Na TAW, estamos sempre atentos a tudo o que a lousa digital interativa no ensino fundamental pode proporcionar. Porém, sabemos que nenhum aluno é igual ao outro, sendo que as necessidades de diversos grupos escolares são diferentes.
Uma criança do ensino fundamental, por exemplo, requer cuidados especiais, pois ainda está no processo de adentrar ao mundo da educação. É preciso “conquistá-la” logo no começo, para que a vida estudantil tenha um bom desempenho.
Ainda bem que as tecnologias educacionais, como a nossa Super Lousa TAW, auxiliam nessa missão. Escrevemos este material para mostrar como a ferramenta é uma grande aliada nos primeiros anos de escola. Continue lendo e confira!
A lousa digital interativa funciona com alunos tão jovens?
Um dos questionamentos mais comuns sobre a inserção de uma tecnologia como essa em sala de aula é sobre a utilidade no dia a dia das crianças. No entanto, devemos nos lembrar que lidamos com a Geração Alpha, os nascidos a partir do ano de 2010.
A vivência digital é natural para esses jovens, pois não conheceram um mundo sem Internet, redes sociais e toda a interatividade que as mídias virtuais proporcionam. Um levantamento do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) esclarece ainda mais esse cenário: a cada 100 crianças, entre 10 e 13 anos, 82 usam a Internet.
Assim, a lousa digital interativa no ensino fundamental consegue usar essa realidade para proporcionar benefícios às técnicas de aprendizagem. Você sabe quais são esses pontos positivos? Revelaremos a seguir.
5 ganhos gerados pela lousa digital interativa no ensino fundamental
No ensino fundamental, os impactos da lousa digital podem ser vistos no desenvolvimento das crianças perante o ambiente de ensino. Veja como.
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Aumento do interesse nas aulas
Como fazer com que um grupo de crianças fique focado em um assunto quando esses pequenos podem ser facilmente distraídos? O desafio é enorme, mas temos a tecnologia ao nosso favor, mostrando que aprender tem tudo para ser divertido.
Com a Super Lousa TAW, por exemplo, os mestres podem apresentar na tela diversos conteúdos multimídia, estejam eles online ou não. Dessa forma, o tema tratado na aula não fica monótono, pois é possível ensiná-lo com textos, vídeos, imagens e até jogos.
Todas essas abordagens chamam a atenção dos alunos que estão acostumados com a conectividade que o mundo digital oferece, além de as tornarem mais engajadas com a escola.
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Alfabetização e demais conhecimentos interligados
Foi-se o tempo em que os conhecimentos eram “guardados em caixinhas” de cada disciplina. Na atualidade, é preciso interligar os assuntos e isso deve começar já no ensino fundamental, com o processo de alfabetização.
Mais do que ensinar as letras e os sons que elas formam quando estão juntas, é preciso mostrar a aplicação dessas palavras no dia a dia, como elas interferem nos demais conteúdos e, consequentemente, em toda a vida na sociedade que essas crianças estão inseridas.
O uso de multimídia, como citamos anteriormente, é uma estratégia que também pode ser aplicada neste caso. Os alunos terão a oportunidade de ampliar suas capacidades de reflexão e conexões de aprendizados.
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A autonomia gerada pela lousa digital interativa
É claro que apenas apresentar os conteúdos não basta, é preciso colocar a turma para agir e construir o conhecimento. Com a lousa digital interativa, os pequenos podem ir à frente da sala e resolver problemas na tela, desenhar, escrever e muito mais.
Além disso, os educadores ainda possuem a oportunidade de propor atividades que estimulem a pesquisa, a troca de ideias e o trabalho em conjunto, o que contribui para a autonomia e independência.
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Crianças em movimento
Como falamos antes, deixar crianças paradas é quase uma missão impossível. Porém, quem disse que isso é necessário? Nos primeiros anos de escola, as atividades lúdicas e divertidas devem estar presentes.
A lousa digital interativa no ensino funamental ajuda na formulação de brincadeiras e jogos educacionais que fazem a meninada gastar energia, aprender e desenvolver habilidades cognitivas.
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Mais tempo para o educador interagir com a turma
Pense nos minutos preciosos gastos na escrita de um texto ou no desenho em um quadro normal. Com a Super Lousa TAW, isso não acontece, pois a apresentação e manipulação dos materiais na tela são atos simples, rápidos e intuitivos.
Dessa maneira, os educadores ganham mais tempo para interagir com os alunos, observar possíveis dificuldades, aprofundar o que for preciso e, basicamente, ser o ponto apoio nesses tão importantes primeiros anos escolares.
Que tal experimentar na prática como uma lousa digital interativa no ensino fundamental funciona?
Após conhecer os benefícios da lousa digital interativa promovidos aos alunos do ensino fundamental, apostamos que você ficou curioso para ver na prática esses pontos positivos em funcionamento.
Por isso, convidamos para conhecer mais a nossa Super Lousa TAW. Composta por quadro de projeção, caneta óptica, estojo receptor de dados e software TAW, a ferramenta permite o uso dos conteúdos multimídia, escrita com recursos de grifar e colorir as palavras, utilização de programas instalados no computador conectado, possibilidade de gravar tudo o que foi transmitido na aula e várias outras facilidades.
Caso esteja com alguma dúvida, nossa equipe está à disposição para solucionar os questionamentos e explicar cada detalhe. Entre em contato.