“Existe vida antes da lousa? Uma vida com quadro de giz não era vida, porque o giz é ruim. Depois veio o quadro com canetão, mas sempre faltava tinta ou eu o esquecia”, foi assim que Márvio Adriano Kamm, professor de Tecnologias Educacionais da Escola Municipal Professor Nestor Margarida, em Timbó (SC), descreveu a lousa digital.
Ele, que vivencia a tecnologia diariamente e ensina sobre ela, ressaltou que o uso da plataforma foi uma revolução em sala de aula, beneficiando os alunos, que se interessam mais nos conteúdos, além dos educadores, que ganham as facilidades promovidas pela lousa.
Quer conhecer mais sobre a experiência deste mestre com a lousa digital? Confira este material que preparamos!
O começo da revolução com a Super Lousa TAW
Márvio Kamm e os demais profissionais da Escola Municipal Professor Nestor Margarida tiveram a oportunidade de trabalhar com a lousa digital após o investimento da Prefeitura de Timbó nas Super Lousas TAW. Ao conhecerem as vantagens de levar a tecnologia para as salas de aula, os gestores da Secretaria de Educação da cidade decidiram investir em 130 lousas e as distribuíram em 18 unidades escolares, de ensino infantil e fundamental.
Os benefícios resultantes do investimento na lousa digital
Com o pontapé inicial da instalação das Super Lousas TAW nas escolas municipais de Timbó, bastou um breve período de adaptação para que todos começassem a perceber os benefícios de ter essa ferramenta como apoio no processo de aprendizagem. Veja a seguir os três principais pontos positivos listados pelo educador Márvio Kamm.
Uso de conteúdos multimídias deixa a aula mais interessante
Foi-se o tempo em que as aulas se resumiam em copiar um texto transcrito no quadro. Os alunos desta geração necessitam de maiores dinâmicas em sala para que possam se aprofundar nos conteúdos.
A lousa digital é, portanto, uma grande aliada nessa evolução do modo de ensinar. Com a Super Lousa TAW, por exemplo, é possível transmitir na tela os materiais disponíveis digitalmente, mesmo que eles estejam apenas salvos no computador, sem acesso à Internet.
Por isso, o educador Márvio Kamm relatou que pode utilizar imagens, vídeos, áudios e diversos outros conteúdos multimídia em suas aulas. Afinal, ele ensina sobre tecnologias e nada mais adequado do que apostar em formatos diferentes para engajar os alunos e mostrar na prática a matéria abordada.
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A lousa digital também oferece facilidades aos mestres
Não são só os alunos os beneficiados. Como lembrou Márvio, os mestres também saem ganhando com a praticidade de poder salvar as aulas transmitidas na lousa digital, tanto os textos escritos quanto todos os outros conteúdos utilizados.
“Eu salvo todas as atividades e continuo de onde parei”, acrescentou ele. Assim, os alunos conseguem relembrar o que foi ensinado nas últimas aulas, sem perda de tempo. Outra vantagem da Super Lousa TAW que não podemos esquecer é o conforto para a escrita na tela, pois ela se assemelha à analógica e é desenvolvida com suavidade, além de que é possível trocar as cores do texto e até grifar partes dele.
Maior engajamento dos alunos
É claro que toda essa tecnologia resulta em um maior interesse e engajamento dos alunos. Afinal, estamos falando de jovens que já nasceram conectados e estão acostumados a conviverem com telas e facilidades virtuais.
Portanto, nada mais natural do que levar essa hiperconexão para as salas de aula e mostrar como usá-la de forma adequada na construção da vida acadêmica. “Hoje, a criança já nasce com a tecnologia, vem no gene dela. Então, é muito fácil uma criança de dois anos, por exemplo, aprender essa parte da tecnologia”, afirmou Márvio Kamm.
A conquista de Timbó com o uso da Super Lousa TAW
Todos esses benefícios resultaram em uma ótima conquista: a cidade de Timbó tem a melhor nota no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) da região do Vale Europeu Catarinense. Nos anos iniciais, a nota foi de 6,0, enquanto nos finais foi de 6,9.
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